Óvoda
Óvodánk már a 70 –s években működött. Akkoriban az épület alsórészében voltak az óvodai -, fent az osztálytermek. Jelenleg csak óvodai tevékenység folyik itt, 4 csoporttal, 4 óvónővel és egy kisegítő személyzettel.
Berendezés: a gyerekek számára fontos az elegendő mozgástér, a berendezés, az udvar nagysága, játékai. Egyre jobb a helyzet, ami a tárgyi feltételeket illeti. A 2008-2009-s tanévtől van saját központi fűtésünk, benti WC, mosdónk, folyosónk és biztonságos udvari játékaink.
3 tágas és egy kisebb csoportszobával rendelkezik, ahol lehetőségünk van különböző “kuckókat”kialakítani, és a mozgásos játékok lebonyolítására is.
A termek praktikusak, kényelmesek, esztétikailag ízlésesek, vonzók, a belső terek alakíthatóak. Ezen kívül lehetőséget nyújtanak az esetleges magányra. A csoportszobák zaja nem zavarja egymást. Ezt még kiegészíthetjük a biztonsággal-ami tárgyi és személyi állandóságot jelent.
CÉLJAINK:
Célunknak tekintjük a boldog , derűs gyermekkor biztosítását. Állandó odafigyeléssel és segítségnyújtással törekedni szeretnénk minden gyermek ÉRZELMI BIZTONSÁGÁNAK megteremtésére. Próbáljuk optimálisan fejleszteni a gyerekek magatartását, adottságait, képességeit. A tehetségek kibontakoztatása, a hátrányos helyzetekből adódó esetleges különbségek Csökkentése is fontos feladat. A másság elfogadására és a toleranciára nevelés, valamint az önállóságra, a problémák megoldására nevelés kiemelt helyen szerepelnek a programunkban.
Arra törekszünk, hogy a gyerekek környezetében minden szép legyen. Próbáljuk biztosítani minden fajta játéktevékenység megvalósulásának feltételeit. Ezért olyan eszközöket, játékokat bocsátunk rendelkezésükre, amelyekkel önállóan manipulálva megszerzik a mindennapi lét tevékenységéhez szükséges ÜGYESSÉGET.
Ezen kívül igyekszünk lehetőséget adni, hogy felfedezzék a természet szépségeit, hogy szeressék és védjék azt, leljék örömüket a dalolásban, zenehallgatásban, a művészi alkotásokban. Tanulják meg védeni a természetet, az állatok, növények ápolását, gondozását, ezek fontosságát. Az egészséges életmód, táplálkozás és szokások kialakítása, a testi erőnlét fejlesztése az egyéni adottságok figyelembevételével folyamatos. Célunk a kiegyensúlyozott, harmonikus légkör kialakítása, a mások iránti tisztelet és megbecsülés érzésének fejlesztése. Tudjuk, hogy milyen fontos a NYITOTTSÁG, az ELFOGADÁS az EMPÁTIA és a HITELESSÉG!
NAPIRENDÜNK:
8-9, 30:
Gyerekek fogadása,Választott játékos tevékenységek a különböző játéksarkakban(baba-szoba,építő-sarok),Tapasztalatszerző tevékenységek(művész-sarok,Tudományok, Könyvtár-ban)
9,30-10:
Személyiségfejlesztő tevékenységek(Beszélgető-kör,reggeli torna, mozgásos játékok)
10-10,30:
Rutinos tevékenységek(Kézmosás, tízóraizás)
10,30-11,30:
Tapasztalatszerző, személyiségfejlesztő KÖZÖS tevékenységek
11,30-12,30:
Választott játékos, személyiségfejlesztő tevékenységek
12,30-13:
Rutinos tevékenységek( aznapi jóhírek megbeszélése,mese, gyerekek hazamenetele)
RENDEZVÉNYEINK:
Évente megünnepeljük a NÖK NEMZETKÖZI NAPJAT vagy az ANYÁK NAPJÁT, amikor műsorral és a gyerekek által készített ajándékokkal köszöntjük az édesanyákat, nagymamákat( a kultúrotthonban vagy az óvodában)
A szülőkkel közösen szervezzük meg a FARSANGI BÁLT, ahol élő-zene, fánk, zsíros kenyér, tea ,sok-sok játék, tombola, és természetesen a jelmezbe öltözött gyerekek adják meg a jó hangulatot.
Minden évben ellátogat a MIKULÁS bácsi is hozzánk, aki jelenlétével és ajándékkal örvendezteti meg az óvodásokat. A gyerekek pedig rajzokkal, általuk készített kis ajándékokkal, verssel, énekkel köszönik meg a jóságát.
Decemberben még közös énekkel, versekkel, pásztorjátékkal kívánunk egymásnak Boldog Karácsonyt és Újévet.
Júniusban megünnepeljük a gyermeknapot-különböző játékokkal, versenyekkel, meglepetésekkel készülünk erre a napra.
Ugyancsak júniusban zárjuk a tanévet színvonalas műsorral és elbúcsúzunk az iskolába menő gyerekektől. Az ünnepséget a kultúrotthonban tartjuk.
Ezeken kívül minden évben szervezünk kirándulásokat(1 hosszabb,több rövidebb útvonalon).
Bármilyen rendezvényünkre szívesen látjuk a szülőket is.
